教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案（能力提升）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

2.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

3.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

4.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

5.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

7.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

8.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

9.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

10.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

二.填空题(共10题，共36分)

1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

2.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

3.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

5.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

8.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.共同的（???）是公平比较的基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

2.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

3.桑树叶表面是光滑的。（??）

4.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

5.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

6.植物是不会生病的。（??）

7.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

8.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（??）

9.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

10.黑板上画的花是活的植物。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共14分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

3.比一比：从短到长依次排起来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.AB

4.C

5.C

6.B

7.C

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.叶画

2.首尾；起；终

3.水；过滤；蒸发

4.实验

5.卷尺；直尺；软尺

6.5；6

7.二氧化碳；水

8.柳树

9.相同

10.起始线

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结