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期末学情评估卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
时间:120分钟满分:120分
1.下列各组图形中,可由一个图形平移得到另一个图形的是()
A. B.
C. D.
2.下列是二元一次方程2x
A.x=?2,y=
3.下列各式中,计算结果等于a8
A.a2?a4 B.a
4.用不等式的性质说明图从左至右的变化中所体现的数学事实,正确的是()
(第4题)
A.如果a+cb+c
C.如果a?cb?c
5.一个不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则这个不等式组的解集是()
(第5题)
A.?1x3 B.
6.如图,已知直线AB与直线CD相交于点O,下列条件中不能说明
(第6题)
A.∠AO
C.∠AO
7.关于x的不等式x?a
A.?4
C.?5≤
8.一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力G的方向竖直向下,支持力F1的方向与斜面垂直,摩擦力F2的方向与斜面平行.若斜面的坡角α=25°,则摩擦力F
(第8题)
A.155° B.125° C.115
9.如图所示为两个形状、大小完全一样的小长方形拼接而成的图形.若AB=5
(第9题)
A.3 B.4 C.5 D.6
10.两个边长为a的大正方形与两个边长为b的小正方形按如图所示的方式放置,如果a?b=
(第10题)
A.30 B.34 C.40 D.44
11.一个零件的形状如图所示,按照规定,AB所在直线和CD所在直线的夹角为
(第11题)
甲:延长BA和CD,设交点为O,然后检验∠O
乙:只需测量出∠B和∠
丙:量出∠BAD
A.甲、乙、丙 B.甲、乙
C.甲、丙 D.乙、丙
12.将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.例如:am
①分解因式:x2
②若a,b,c是△ABC的三边长,且满足a
③若a,b,c是△ABC的三边长,且满足a
正确的有()
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.把答案填写在横线上)
13.我国自2016年1月1日起全面实施二孩政策,据专家估计,二孩政策放开后,我国人口发展情况是:到2070年,出生的人口约为510000000人,把横线上的数用科学记数法表示是________________.
14.在三角形ABC中,已知
15.已知a2+a
16.若不等式组只有n个正整数解(n为自然数),则称这个不等式组为n阶不等式组.若关于x的不等式组3x?1
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)按要求完成下列各题.
(1)解方程组:y
(2)解不等式组:x
18.(8分)已知2x2+
19.(8分)已知关于a,b的方程组a?b=1+
(1)求m的取值范围;
(2)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+
20.(8分)在学习了三角形后,老师给同学们每人准备了一根12c
(1)小明想把木棒剪成三段,第一段长acm,第二段的长比第一段的3倍少2c
(2)小亮先把木棒剪成如图所示的AB,CD两段,AB=4cm,C
21.(9分)如图,AE//BD,∠A=
(1)试说明AB
(2)探究∠A,∠AE
(3)若∠BDC=140
22.(9分)在学习完“因式分解”这章内容后,为了开拓学生的思维,张老师在黑板上写了下面两道题目让学生解答:
因式分解:(1)x2?x
下面是晶晶和小舒的解法:
晶晶:x
=x
=x
=x
小舒:25
=5
=5
=5
=8
请在她们的解法启发下解答下面各题:
(1)因式分解:a2
(2)若a?b=?1
(3)已知△ABC的三边a,b,c满足a
23.(10分)在△ABC中,AE平分
(1)如图①,若AD⊥BC于点D,∠A
(2)如图①,根据(1)的解答过程,猜想并写出∠ABC,∠
(3)如图②,在线段AE上任取一点P,过点P作PD⊥BC于点D,请尝试写出∠
24.(12分)根据以下信息,探索完成任务.
选择招聘方案
素材1
某工艺品厂设计出一款国庆纪念工艺品,计划在一个月(按22个工作日计算)内生产2024件限量工艺品.由于抽调不出足够的熟练工来完成工艺品的生产,为顺利完成任务,工厂决定招聘一些新工人,经过培训上岗可以独立进行生产.
素材2
调研部门发现:2名熟练工和3名新工人每天共加工28件产品;3名熟练工和2名新工人每天共加工32件产品.
素材3
工厂给每名熟练工每天发300元工资,每名新工人每天发160元工资.
问题解决
任务一.每名熟练工和新工人每天分别可以生产多少件工艺品?
任务二.如果工厂至少招聘两名新工人且招聘人数不得超过抽
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