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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.我们对食物进行分类时,第一步要做的是(??)。
A.确定分类标准?????B.记录分类结果?????C.按类别给食物排序
2.下列各组食物全部属于植物类食物的是(??)。
A.蔬菜,水果,牛奶?????B.蔬菜、鸡蛋、米饭,?????C.白菜、水果、面条
3.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。
A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升
4.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。
①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。
A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹
5.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
6.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。
A.波??????B.气流??????C.曲线
7.在呼吸过程中,肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的(??)排出。
A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气
8.耳蜗和听觉神经属于(??)。
A.内耳?????B.中耳?????C.外耳
9.以下含有脂肪多的食物是(??)。
A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米
10.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
二.填空题(共10题,共48分)
1.声音的高低可以用(???)来描述。
2.用同样的力量击打长短不同钉子时,钉子越短,发出的声音越(???)(选填“高”或“低”)
3.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
4.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量,肺活量用(???)作单位。
5.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(???)。
6.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。
7.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.声音是由物体(???)产生的,可以在(???)、(???)、(???)中传播。
9.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①(???);②(???);③(???)。
10.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。(?)
2.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)
3.记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。(???)
4.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)
5.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。(??)
6.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)
7.声音的强弱可以用音高来描述。(??)
8.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
9.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。(??)
10.耳郭会振动,所以我们能听到声音。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
2.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
4.人体有哪些呼吸器官?
5.声音在传播的过程中借助了什么物质?
七.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
八.综合题(共2题,共18分)
1.用大小不同的铁钉进行敲击实验
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