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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
2.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
3.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
4.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
5.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
6.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
7.植物生存必需的条件不包括(?)。
A.水???B.阳光???C.花盆?
8.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
9.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
10.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
7.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
8.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
9.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“十进制”对测量没有帮助。(??)
2.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
3.植物会动。(??)
4.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)
5.植物的生长需要水分。(??)
6.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)
7.植物不可以用来制造日用品。(??)
8.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
9.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)
10.动物和植物都会繁殖后代。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共21分)
1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
(???)→(???)→(???)→(???)
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
3.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
7.C
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.纸带;棉线;小棒
2.叶画
3.氧气
4.果皮
5.5;6
6.零
7.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
8.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
9.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
10.首尾;起;终
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.×
8
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