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2025届高考作文指导:重拾“附近”,共筑温情社区.docxVIP

2025届高考作文指导:重拾“附近”,共筑温情社区.docx

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2025年高考模拟原创下水作文之21【含审题、立意】

重拾“附近”,共筑温情社区

【原题呈现:东北三省精准教学2024年12月高三联考】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

本试卷现代文阅读I提到,随着现代化程度的加深,城市社区的黏合功能被消解,社区逐渐演变为“陌生人社会”,很多人在小区常常见面,却没说过话,大家对“附近”的关注越来越少,地理意义的“附近”已经转化为数字意义的“附近”。

现代化让我们彼此离得更近了,又似乎离得更远了。

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题】

材料围绕现代化进程中城市社区的变化展开,指出社区黏合功能消解,从“熟人社会”变为“陌生人社会”,人们对地理意义上的“附近”关注度降低,更多转向数字意义的“附近”。这反映出一种社会关系与人际交往模式的转变,而“现代化让我们彼此离得更近了,又似乎离得更远了”这句话则点明了这种转变的矛盾性。我们需要深入思考这种现象背后的原因、影响以及可能的应对之策。

【立意】

(一)科技发展下人际关系的疏离与亲近

现代化带来了科技的飞速进步,互联网、智能手机等让信息交流瞬间可达,从这个角度看,人们在虚拟空间里联系更加便捷,似乎彼此更近了。然而,这种便捷却导致人们在现实生活中对身边的人和事缺乏关注,减少了面对面交流互动的机会,比如同一小区的居民虽物理距离近但情感距离远,邻里关系变得淡漠,从而产生了一种看似矛盾的“近与远”。

(二)城市发展与社区归属感的缺失

城市现代化建设中,人口流动频繁,社区规划更多注重功能分区而非人际交往促进。高楼大厦林立,人们居住空间相对封闭,社区原本的社交场所与活动减少,社区的黏合功能被削弱。人们忙碌于工作与个人事务,无暇顾及身边社区环境及邻里关系,使得社区难以形成紧密的社交网络,导致居民对社区缺乏归属感与认同感,进一步加剧了“附近”的消逝。

(三)快节奏生活与情感交流的失衡

现代社会生活节奏加快,人们的时间被工作、学习、各种事务分割得支离破碎。在追求效率与物质利益的过程中,人们往往忽略了情感交流的重要性。即使在网络上有大量的社交互动,但多是浅层次、碎片化的交流,难以建立起深厚真实的情感联系。对于地理意义上的“附近”,缺乏耐心与精力去经营关系,造成了现实中人际关系的疏远与隔阂,体现出“近与远”的复杂关系。

(四)重新发现与构建“附近”的意义与价值

面对“附近”的消逝,我们应反思并行动起来,重新认识“附近”对于个人、社会的重要性。个人可以主动参与社区活动,增进邻里了解与信任,比如社区志愿者服务、邻里互助活动等,重建社区社交生态。社会层面也可通过社区文化建设、公共空间优化等举措,促进社区凝聚力提升,让人们在现代化浪潮中找回失落的“附近”,在亲近与疏远之间找到平衡,构建和谐美好的社会关系。

【编者原创】

重拾“附近”,共筑温情社区

在现代化的浪潮汹涌澎湃之下,我们的城市社区正经历着深刻的变革。曾经邻里间熟稔亲近、互帮互助的温馨画面逐渐被冰冷的高楼大厦和匆匆的身影所取代。社区的黏合功能渐趋消解,“陌生人社会”悄然来临,人们对地理意义上的“附近”视而不见,沉溺于数字世界里的虚拟“附近”。现代化看似拉近了我们与世界的距离,实则在某种程度上让我们与身边的人和事愈发疏远。这一现象,值得我们深刻反思并积极探寻解决之道。

地理意义的“附近”,是我们生活的根基,是充满人间烟火气的所在。它涵盖了我们居住的小区、周边的街道、附近的学校、医院、商店等。在传统的社区中,邻里之间的关系紧密而温暖。孩子们在街巷间嬉笑玩耍,老人们在树下乘凉聊天,主妇们在门口闲话家常,遇到困难时,大家会毫不犹豫地伸出援手。这种基于地缘的人际关系,不仅给予我们情感上的支持与归属感,更是构建和谐社会的重要基石。然而,随着现代化进程的加速,城市化大规模推进,人们为了工作和更好的生活条件四处奔波,频繁迁徙。社区成为了人们临时的栖息地,而非心灵的归宿。

如今,很多人在小区中与邻居形同陌路,即便每日碰面,也吝于一声问候。人们将大量的时间和精力倾注于虚拟的数字世界。网络社交平台使我们能够跨越地域的限制,与世界各地的人畅聊互动,了解天下大事。但与此同时,我们却对身边的环境与人物日益陌生。我们可以在网上为远方的陌生人送去关心与祝福,却对隔壁邻居的喜怒哀乐一无所知。我们热衷于在虚拟空间里点赞、评论,却忽略了现实生活中与他人真实的情感交流。这种舍近求远的社交模式,让我们陷入了一种看似热闹实则孤独的怪圈。

这种现象背后的原因是多方面的。现代社会的快节奏生活和高强度工作压力,使人们无暇顾及邻里关系的经营。人们更倾向于在有限的闲暇时间里,通过便捷的数字设备放松自己,寻求短暂的娱乐与慰藉。城市规划和社区建设中,对公共空

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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