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;1.时空观念:运用时空定位,分析美国独立战争前后文化发展的多样化、拿破仑战争对欧洲各国的影响,以及中国人在不同的阶段学习西方的内容的变化。
2.史料实证和历史解释:通过阅读相关史料,理解美洲文化的多样性、欧洲各国政治文化的重建。
3.唯物史观:通过运用唯物史观对拿破仑战争进行评价和对欧洲殖民文化侵略影响的分析,认识战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机。;目录;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;知识体系构建;美式英语是一种以英语为主的语言形式,但也有一些单词来自印第安语和非洲黑人语言。这表明()
A.美国文化呈现出多元化的特征
B.独立战争推动了美式英语形成
C.外来文化冲击了美洲本土文化
D.种族多源使美国形成“混血社会”
;1898年,美国从西班牙手中夺得菲律宾后宣布了一项重要决议,即“仁慈同化”,该决议强调美国将在尊重菲律宾人的信仰???传统的基础上,为菲律宾带去仁慈的文化与公平的正义。这一决议反映出美国()
A.借仁义的名义对菲律宾进行殖民
B.向全世界输出文化
C.致力于构建平等和谐的国际秩序
D.加速了现代化建设
;1902年,梁启超创办的《新民丛报》刊载文章,将马克思及其学说作为西方的一个政治学派加以介绍;1905年,《民报》上刊载了介绍马克思生平及思想主张的文章,并介绍了关于阶级斗争、无产阶级专政等思想。这表明()
A.马克思主义成为救国新方案
B.资产阶级达成反清革命共识
C.向西方学习深入到文化层面
D.思想启蒙成为救亡必由之路
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