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高中生英语阅读习惯形成的影响因素及对策教学研究论文论文
摘要：本文旨在探讨高中生英语阅读习惯形成的影响因素及对策，通过分析影响阅读习惯形成的内外部因素，提出相应的教学对策，以期提高学生的英语阅读能力。本文结合实际教学案例，对影响因素进行深入剖析，并提出切实可行的教学策略。
关键词：高中生英语阅读习惯；影响因素；教学对策
一、引言
（一）1.内容一：高中生英语阅读习惯的重要性
英语阅读是英语学习的基础环节，对于高中生来说，良好的英语阅读习惯能够有效提高他们的阅读理解能力、词汇积累速度以及语言表达能力。然而，在实际教学过程中，我们发现许多学生在英语阅读方面存在诸多问题，这些问题很大程度上源于不良
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