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第二单元 世界多极化 课件-高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

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选必1《当代国际政治与经济》专题02.世界多极化以每一天的坚持去改变你坚持的每一天!你只管努力,剩下的交给时间!2025届高考政治一轮复习一、时政链接二、考情分析三、知识构建四、考点突破五、易混易错六、大题攻略目录

热点一:新时代中欧关系。中国与欧洲是当今世界推动多极化的两大力量、支持全球化的两大市场、倡导多样性的两大文明。2024年5月,习近平主席成功访问法国、塞尔维亚、匈牙利,为中欧传承友谊、增进互信、提振信心和开辟未来指明了方向:中欧双方应该坚持伙伴定位,坚持对话合作,推动中欧关系稳定健康发展,为世界和平与发展不断作出新的贡献。当今世界进入新的动荡变革期,站在新的历史起点,中国愿同欧洲各国一道,在“三大全球倡议”引领下,进一步提升双方关系的战略性、稳定性、建设性、互惠性,联袂谱写新篇章,切实造福中欧和世界人民。热点二:金砖国家扩员。2024年10月,金砖国家峰会将在俄罗斯喀山举行。随着金砖影响力和吸引力不断增强,近30个国家陆续排队申请加入金砖。扩员后的金砖约占全球陆地面积的30%、世界人口的45%、全球贸易的20%。经济贡献率超过50%,金砖国家在政治问题上也坚持自己立场。在俄乌冲突后,金砖国不仅没有参与西方对俄罗斯的制裁,还引领了全球140多个国家反对美国及盟友的单边主义制裁,“大金砖”国家成为深刻改变国际力量格局和国际秩序变革的一支重要力量。一、时政链接

考点要求考题统计课标要求备考建议世界多极化的发展22,选择题:浙江国际关系24,选择题:安徽、湖北;23,选择题:浙江;22,选择题:山东?时代的主题24,选择题:山东;23,选择题:浙江;22,选择题:辽宁挑战与应对24,主观题:北京;23,选择题:海南;22,选择题:浙江、湖南中国外交政策的形成与发展24,选择题:湖北、湖南,主观题:重庆;23,选择题:全国、河北、湖南、新课标Ⅱ;22,选择题:全国构建人类命运共同体24,选择题:全国、甘肃,主观题:全国、北京、江苏;23,选择题:天津、浙江,主观题:山东、海南、湖北、新课标Ⅱ、福建;22,主观题:海南、天津高考试题常常以国际形势发展变化或某一热点问题、某个国家的具体情况、我国的政治或外交活动等为背景,重点考查国家利益和国际关系、我国的外交政策、我国的大国担当、构建人类命运共同体等。命题形式上选择题和主观题都有考查。1.引用国家之间合作、竞争、冲突的实例,印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素。2.引述有关资料,全面阐述和平与发展是当今时代的主题,描述世界多极化趋势;解释我国独立自主的和平外交政策,阐述合作共赢的理念,认识构建人类命运共同体的意义。3.阐明霸权主义、强权政治的危害,了解共商共建共享的全球治理观,理解国际关系民主化的意义。二、考情分析

多极化趋势国际关系世界多极化的形成与发展世界主要力量世界多极化的发展和平与发展认识国际关系:内容、基本形式、交往方式国际竞争的实质影响国际关系的主要因素中国外交和平与发展是当今时代的主题促进和平与发展的因素外交政策:基本内容、决定因素中国特色大国外交世界多极化人类命运共同体中国的外交挑战与应对时代的主题和平与发展的主要障碍国际关系民主化内涵、措施、意义中国智慧的生动实践习近平外交思想外交成就内涵意义有利于推动三、知识构建

地位表现意义中国地位作用发展中国家地位作用世界多极化成为当代国际政治发展的趋势,世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。(注:①“极”指国际格局中起主导作用的大国或国家集团,②世界多极化只是一个趋势并未形成;③世界多极化强调的政治多极化①多种力量相互依存又相互制约,有利于世界的和平与发展;②有利于推动国际关系朝着民主化方向发展;③有利于遏制霸权主义、强权政治,建立国际新秩序核心考点一:世界多极化的发展世界正在形成若干个政治经济力量中心:①唯一的超级大国(一超):美国;②不可忽视的力量(多强):中、欧盟、俄、日;③不断壮大的力量(新兴国家):以金砖国家为代表的新兴国家。四、考点突破①【综合国力】中国坚定地走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,综合国力不断增强。②【全球治理】中国提出共建“一带一路”倡议,发起创办亚行,倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革,积极推动构建国际新秩序;③【国际话语权】中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,为世界和平与发展作出新的更大的贡献。①---重要力量。②-----主力军。③新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,极大推动了世界多极化进程,使世界和平的基础更为坚实稳固。(注:主力军,重要力量≠引领者、主导、决定。当前仍然是以发达国家为主导的旧秩序。)

经济全球化世界多极化区别含义指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,是各国经济日益相互依赖、相互

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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