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教科版一年级上册科学期末测试卷1套.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷1套.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

3.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

4.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。

A.?????B.?????C.?

5.制作纸带时不会用到(??)。

A.?????????B.?????????C.

6.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

7.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

8.下列说法错误的是(??)。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

9.我们经常在(??)看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

10.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题,共48分)

1.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

3.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

5.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

6.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

9.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

2.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)

3.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)

4.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)

5.预测是测量之后要做的一步。(?)

6.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

7.我可以爬上树摘叶子观察。(?)

8.尺子上的刻度是随意画的。(?)

9.植物都需要阳光和水分。(??)

10.这片叶子的形状像扇子。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

七.综合题(共3题,共24分)

1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

2.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!

(1)动物和植物都会长大吗?(是否)

(2)动物和植物都需要水吗?(是否)

(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)

(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)

3.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。

课桌的长度:(??

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