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当代大学生职业价值观现状研究（2）

第一、加大增量与存量调整力度，扩大对毕业生的有效需求；第

二、消除供需的政策抑制促进自主供给与需求的实现；第三、深化高

等教育改革围绕职业路径科学设置专业；第四、实施人力资本补偿机

制扩大对毕业生的有效需求；第五、积极建设就业市场改进就业指导

与服务体系；此外，应建立全面政策分析评价系统，确保政策干预取

得积极效果。

当代大学生职业价值观现状研究[篇2]

一、职业与职业价值观

职业是人们谋生的手段，也是人们社会地位和事业成功的象征。

选择职业是人生的一大课题，更是青年的一个重要抉择。人们在选择

职业的过程中所表现出来的职业价值观对他们的职业选择、工作目标、

努力程度、自我实现等有着重大影响，直接关系到青年的社会化进程

和人生观的确立，也关系到整个社会的发展与变革。

在国外，职业价值观既用于指学生的择业观，也指已参加工作的

人员的工作价值观。但是，两者所反映的人的价值倾向是一致的，这

是由价值观是人的一种稳定的个性倾向的性质决定的。我国学者在研

究职业问题时，也常用“职业观”、“择业观”、“择业倾向”、

“择业价值取向”等术语来描述青年的职业价值观，但其基本含义是

一致的。职业价值观是人们衡量社会上某种职业的优劣和重要性的内

心尺度，是个人对待职业的一种信念，并为其职业选择、努力实现工

作目的提供充分的理由。

二、当代青年职业价值观现状

当代青年职业价值观现状，应是我国社会转型期价值观变化特点

的表现和反映。价值冲突是社会转型期的必然，而价值冲突所引发的

社会思潮的涌起、思想观念的碰撞，也对个体的认知和判断产生了影

响，使个体的职业价值观出现了矛盾和冲突。

1.自我实现需要与社会需要的矛盾。职业价值观是在需要的基础

上形成并发展变化，主体需要的强度决定了此种职业价值观的强度。

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自我实现的需要成为当前青年职业选择的一个主导需要。但是，集体

主义的社会主导价值取向要求个体实现自我价值的基础是个体对社会

的贡献，满足社会需要。社会整体发展需要各行各业的发展，但青年

在实际就业中只有少数人愿意到国家急需行业。二者形成了明显的反

差。个体在职业选择中自我实现需要与社会需要的矛盾非常突出，在

某种情况下使青年的就业陷入两难境地。

2.外在功利取向与内在精神追求的矛盾。社会主义道德所倡导的

集体主义、爱国主义和为人民服务宗旨作为核心的社会价值导向和传

统文化的重义轻利思想，与当前社会主义市场经济大潮的经济人观念

的不一致，突出了青年择业过程中的内在精神追求与外在功利取向的

矛盾。由此我们可以看出，当前青年职业的内外取向与追求的矛盾也

异常明显，使得青年在职业选择中处于两种追求的矛盾冲突中。

3.职业理想与职业现实的矛盾。职业理想是指青年对自己未来所

从事的职业及其发展目标所做出的和设计。职业理想是青年进行职业

判断的内在标准。当代青年对职业理想的描述较高。但是，在当前社

会发展阶段中，社会提供的职位类别和条件是多种多样的，特别是西

部、边远落后地区的许多职业需要青年去从事。这些与青年的职业理

想有很大差距，这样就产生了职业理想与现实状况的冲突，使一些青

年不知所从，甚至于选择待业，造成了人力资源的极大浪费。

由于职业价值观中存在这些矛盾性，在目前社会就业环境的制约

下，青年在就业选择中表现出了一些不正确的做法，又导致了许多问