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对外汉语教学语法期末复习题--第1页

对外汉语教学语法期末复习题

一、填充题

01、“施事、受事”等涉及到（）的关系。

02、“陈述、疑问”等涉及到（）的关系。

03、“雪白、笔直”虽然跟“聪明、能干”不完全一样，但它们仍是（）词。

04、虚词总是附着在（）或短语上边，表示一定的语法作用，它的位置比较固定。

05、“材料丰富”和“丰富生活”中的“丰富”是（）词。

06、对短语的划分，除了结构标准外，还有功能标准。按照第二个标准，短语可以分为体词

性短语（）和加词性短语。

07、“解决、装饰、享受、利用、等待、阻拦”等动词中，不能进入“被”字句的是（）。

08、书面上，一个复句的末尾用句号、问号或感叹号，而复句内部分句之间用（）。

09、按照分句间的关系，一般将复句分为（）两类。

10、可以用于各种语气的语气词是（）。

11、根据词能否作句法结构成分，把词分成实词和虚词。（）是实词。

12、根据实词组合能力的不同，可以把实词分成（）三类。

13、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（）的修饰语。

14、结构助词“的、地、得”主要表示宾语、状语、补语和（）之间的结构关系，在普

通话里读轻声。

15、定语和状语的区分涉及到三个方面：即修饰语本身，它所修饰的中心语，以及（）。

16、从不同方面对前面的谓词性成分作某些补充说明的句法成分是（）

17、“送给赵老师”、“来自日本”这一类结构应看作（）短语。

18、句子分析是指对句子的结构和（）的分析。

19、存现句是指表示事物存在、出现、消失的句式，它的基本结构是（）。

20、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（）。

二、单项选择题

21、有三句话：(1)“他要吃饭”，(2)“他要吃的”，(3)“他要一碗饭”中的三个“要”分

别是()。

A、动词、动词、助动词B、助动词、动词、动词

C、动词、助动词、动词D、助动词、助动词、动词

22、“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是()。

A、形、形、形B、名、形、形C、名、名、形D、名、名、名

23、“抢着干活不收礼品使他们的声誉高了起来”中的动词有（）。

A、3个B、4个C、5个D、6个

24、汉语虚词的主要作用是（）。

A、连接和附着B、单独充当句法成分C、单独回答问题D、表示性质和状态

25、“将心比心”中的“将”和“比”的词性分别是（）。

A、介词和介词B、介词和动词C、动词和动词D、动词和介词