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高中数学互动教学的效果与实施途径研究论文

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摘要：本文针对高中数学教学中存在的问题，探讨互动教学在提高教学效果、促进学生全面发展方面的积极作用。通过分析互动教学的内涵、实施原则和具体途径，为高中数学教学提供一种有效的教学模式。

关键词：高中数学；互动教学；教学效果；实施途径

一、引言

（一）1.背景分析

随着教育改革的不断深入，高中数学教学也在不断地探索与创新。传统的教学模式往往注重知识的传授，忽视学生的主体地位，导致学生在学习过程中缺乏兴趣和动力。互动教学作为一种新型的教学模式，将教师与学生、学生与学生之间的互动作为核心，有助于激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

2.问题提出

在实际的