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高中生对英语动机的多维度分析论文

摘要：本文通过对高中生英语学习动机的多维度分析，探讨了影响高中生英语学习动机的内外部因素，旨在为提高高中生英语学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；英语学习；动机；多维度分析

一、问题的提出

（一）1.内容：当前高中生英语学习动机存在的问题

随着全球化的推进，英语在我国教育体系中的地位日益重要。然而，在高中生英语学习过程中，许多学生表现出学习动机不足、学习兴趣缺乏等问题。这些问题主要表现在以下三个方面：

（1）学习动机不稳定：部分高中生在学习英语过程中，缺乏持续的学习动力，容易受到外部环境的影响，导致学习效果不佳。

（2）学习兴趣不浓：一些学生对