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高中生数学求解策略的多样性研究论文
摘要：本文针对高中生在数学求解过程中所采用的策略多样性进行深入探讨，旨在找出提高学生数学求解能力的方法。通过对现有研究成果的分析，列举了两种主要求解策略，并从多个角度对这些策略进行详细阐述，以期为高中数学教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：高中生；数学求解策略；多样性；教学启示
一、引言
（一）1.高中生数学求解策略的多样性
随着教育改革的不断深入，高中数学教学越来越注重学生的思维能力和创新能力的培养。在数学求解过程中，高中生所采用的策略多样性成为教育工作者关注的一个重要课题。求解策略的多样性不仅体现了学生在解决问题时的思维灵活性，还反映了他们对数学知识的
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