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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
2.下列不属于自然灾害的是(?)。
A.火山爆发
B.泥石流
C.家里电视机着火
3.以下哪种避险方法是正确的(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
4.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)
?
A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖,气温非常低
5.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
6.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
7.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
8.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
9.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
10.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(???)的规律。
2.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
3.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
4.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
5.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
6.导致“温室效应”产生的主要气体是(???)。
7.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(???)。地球为人类生活提供了所需要的(???)、环境和(???)等。
8.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
9.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
10.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)
2.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
3.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
4.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)
5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
6.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)
7.蓝色预警信号表示一般。(??)
8.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
9.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。(??)
10.人与自然是生命共同体。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共38分)
1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
2.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
3.说一说自然灾害对人类生活的影响。
4.地球上出现了哪些环境问题?
5.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的
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