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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
2.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
3.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
4.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。
A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”
B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮
C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里
5.探戈是(??)的舞蹈。
A.中国
B.夏威夷
C.拉丁美洲
6.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
7.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
8.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
9.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
10.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.铁皮房
B.木质房
C.蒙古包
二.填空题(共10题,共52分)
1.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
2.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
3.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
5.文化交融有助于不同文化(???),(???)。
6.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。
7.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。
8.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。
9.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
10.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)
2.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)
3.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
4.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
5.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
6.有“神农氏”之称的是黄帝。(??)
7.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。(?)
8.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)
9.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)
10.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
五.简答题(共5题,共36分)
1.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)
2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
3.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?
5.了解古代文明遗迹有什么意义?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?
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