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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
2.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
3.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
4.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
5.殷墟遗址位于我国的(??)。
A.陕西西安
B.河南安阳
C.河南洛阳
D.北京
6.奥林匹克运动会起源于(??)。
A.古埃及
B.古印度
C.古希腊
D.古巴比伦
7.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。
A.走向前行贴面礼
B.双手合十做祈祷的姿势
C.拥抱
8.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
9.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。
A.囚
B.火
C.包
D.会
10.印度文明发祥于(??)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
二.填空题(共10题,共58分)
1.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。
2.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
3.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
4.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
5.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
6.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
7.百里不同风,(???),(???)。
8.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
9.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。
10.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)
2.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)
3.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)
4.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)
6.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
7.世界上的文化是相同的。(??)
8.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
9.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)
10.世界各国的各种文化都是不平等的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地的不同建筑连一连。
东南亚???????蒙古包
非洲草原??????干栏式房屋
内蒙古草原?????四合院
北京????????牛粪屋
五.简答题(共5题,共40分)
1.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
2.七大洲的名称分别是什么?
3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
??
图一?(??)?图二?(??)??图三?(??)
4.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
5.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产
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