六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及答案【名校卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

2.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

3.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

4.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

5.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

6.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

7.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

8.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

9.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

10.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

二.填空题(共10题，共50分)

1.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

2.在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的（???）而出现尴尬，甚至出现（???）。

3.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

4.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

5.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

6.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

7.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

8.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（???）的人民。（???）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

9.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

10.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（?）

2.礼仪是由国家制定或认可的，靠强制力保证实施的。（??）

3.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（??）

4.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

5.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

6.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

7.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

8.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

9.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（??）

10.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.简答题(共5题，共37分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢？

2.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.列举你知道的五项世界文化遗产？

5.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？

参考