【历史】北宋的政治课件 2024--2025学年部编版七年级历史下学期.pptxVIP

温故知新1.雕版印刷术至少在什么时候出现？雕版印刷品的代表2.雕版印刷术的影响：3.唐朝时期天文学的代表成就：4.“药王”的是谁？他的医学著作：5.世界上第一部由国家编订颁布的药典：6.唐朝反对佛教传播的思想家：7.“诗仙”指的是谁？“诗圣”指的是谁？谁的诗被称为“诗史”？8.书法、艺术的代表：9.绘画艺术的代表:10.位于我国敦煌，闻名世界的艺术宝库：第7课隋唐时期的科技与文化

课堂导入安史之乱由盛转衰藩镇割据削弱君权黄巢起义动摇统治907年，朱温建立后梁唐朝灭亡五代十国五代（907—960）（中原地区）后梁后唐后晋后汉后周十国（891—979）前蜀后蜀吴南唐吴越闽楚南汉南平北汉谁结束了五代十国分裂局面？

在此输入您的学校名字第8课北宋的政治2025年春新教材第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

新课标核心素养目标认识北宋面临的新形势，了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策1.知道北宋建立和统一的基本史事。（史料实证、时空观念）2.掌握北宋强化中央集权的具体措施；知道宋朝重文轻武政策的具体表现和影响；知道王安石变法的基本史事。（史料实证、历史解释）3?.通过本课学习认识到北宋加强中央集权，有利于维护国家的统一、社会经济的发展，但也给北宋种下了积贫积弱的祸根。（历史解释观、家国情怀）?

课堂线索：第8课北宋的政治加强中央集权（政、军、财）崇文抑武王安石变法藩镇割据武将专权五代十国北宋改革弊政巩固统治

一、北宋建立1.陈桥兵变赵匡胤是后周禁军的统帅，负责防守京师。960年，朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封东北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上（黄袍加身），拥护他当上皇帝。这就是历史上有名的陈桥兵变。读图说史，讲一讲陈桥兵变的故事？

一、北宋建立2.北宋建立时间：建立者：都城：960年赵匡胤（宋太祖）开封（东京）

一、北宋建立3.北宋的局部统一结束了五代十国的分裂局面。但北宋是局部统一。战略：时间：人物：先南后北宋太宗979年“卧榻之侧，岂容他人鼾睡”——赵匡胤

二、中央集权的加强赵匡胤与赵普议事图君臣密谈、谋划天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣.赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么?地方权力大，中央势弱设法收回地方政府的权力，集权于中央。即夺其权、制钱谷、收精兵据此，赵普建议怎么做？

二、中央集权的加强方针目的措施（收精兵）（夺其权）（制钱谷）阅读教材，自主完成下列表格？设法收回地方政府的权力，集权于中央。即、、

二、中央集权的加强方针目的措施（收精兵）（夺其权）（制钱谷）阅读教材，自主完成下列表格？崇文抑武的方针强化中央集权，维护政权稳定

二、中央集权的加强方针目的措施（收精兵）（夺其权）（制钱谷）阅读教材，自主完成下列表格？崇文抑武的方针强化中央集权，维护政权稳定军事上（1）解除禁军高级将领的兵权。（2）他任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。（3）他还经常调换军队将领，定期换防。

二、中央集权的加强措施1.军事上（收精兵）（1）解除禁军高级将领的兵权。相关史事：宋太祖即位后的一天，与石守信等大将饮酒，酒兴正浓时，宋太祖说：“我当上皇帝全靠你们，可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故，宋太祖答道：“如果有一天，你们也被部下黄袍加身，你们也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑，便请宋太祖指明一条生路。宋太祖让他们回家置产，享受清福。第二天，这些大将纷纷称病辞职，交出兵权。这就是“杯酒释兵权”故事。

二、中央集权的加强措施1.军事上（收精兵）（2）他任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。枢密院虎符枢密院有发兵、调兵之权三衙有统领军队的权力，但无发兵之权

二、中央集权的加强措施1.军事上（收精兵）（3）他还经常调换军队将领，定期换防。京城驻军要轮流到外地或边境戍守，这种轮流驻防的办法称为“更戍法”。这种方法名义上是锻炼士兵吃苦耐劳，实际上是借着士兵的经常换防，造成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师。将官再也不能同士兵结合，在士兵中建立自己的声望，也就再也不能率兵同朝廷皇帝对抗了。目的/作用：切断将领与士兵同地方的联系，使兵不识将，将不专兵。

二、中央集权的加强方针目的措施（收精兵）（夺其权）（制钱谷）阅读教材，自主完成下列表格？崇文抑武的方针强化中央集权，维护政权稳定军事上（1）解除禁军高级将领的兵权。（2）他任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。（3）他还经常调换军队将领，定期换防。如何评价宋太祖在军事方面的措施？【补充】评价：加强对军队的控制，但削弱军队的战斗