六年级下册道德与法治期中测试卷（考试直接用）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该（??）。

A.向老师说明情况

B.课上故意捣乱纪律

C.给这位老师起难听的外号

2.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.在别人前面说老师的不对

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

D.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

3.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

4.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

5.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

6.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（??）。

A.金无足赤，人各有别

B.宽容是是非不分、懦弱的表现

C.善于宽容，利人利己

D.宽容就是迁就别人

7.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

8.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

9.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

10.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

二.填空题(共10题，共62分)

1.宽容让人们彼此（???）、和睦相处，它是我们（???）、美好生活的重要基础。

2.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

3.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

4.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（???），但却是人类（???）的地方。

5.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

6.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

7.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（???）的发展。

8.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

9.通过反思，更好地（?????）和（?????）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（?????）在一起，让自己在将来做得更好。

10.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人与人相处需要平等相待。（??）

2.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

3.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。（??）

4.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

5.地球上有七大洋四大洲。（??）

6.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

7.当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。（??）

8.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（??）

9.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（??）

10.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共38分)

1.尊重自己都表现在哪些地方？

2.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。

3.为什么说生活离不开反思？

4.请写一则有关“小小的善”的材料。（不少于200字）

5.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共23分)