教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案一套.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

2.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

3.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

4.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

5.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

6.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

7.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

8.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

9.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

10.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共36分)

1.在用物体测量时，要注意（???）相连。

2.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

3.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

4.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

8.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

9.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

三.判断题(共10题，共20分)

1.银杏叶是手掌形状的。（??）

2.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

3.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

4.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

5.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

6.向日葵没有果实。（??）

7.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

8.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

9.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

10.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共24分)

1.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

2.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.D

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.首尾

2.米；刻度尺

3.纸带

4.地下

5