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1.2.3 生物体在结构和功能上是一个统一整体-七年级上册生物课件(济南版2024).pptx

1.2.3 生物体在结构和功能上是一个统一整体-七年级上册生物课件(济南版2024).pptx

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生物体在结构和功能上是一个统一整体;;;;观察图中的植物体由哪些器官构成?;讨论;根;上皮组织;;高等动物体由多种系统构成;;;材料分析:

下课铃响了,午饭时间到了,你和你的同学们走出教室,直奔食堂。食堂散发出的香味使你感到饥肠辘辘,你直奔窗口,选择了一份菜。付完钱之后,找到你的朋友,在他们身边坐了下来,开始吃饭。

想一想,从听到下课铃,走到食堂买饭,到吃饭这一简单的过程,仅靠消化系统能完成吃饭这一过程吗?是否还有其他系统参与?;;细胞;神经组织;1.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”红花、绿叶总是连在一起的,它们分别属于()

A营养器官、生殖器官B生殖器官、营养器官

C生殖器官、生殖器官D营养器官、营养器官

2.进入春天,校园里的各种花都开了,下列校园里的植物或结构,与月季的花同一结构层次的是()

A冬青的叶肉B侧柏的根

C雪松的植株D法桐茎中的形成层细胞

;谢谢

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