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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
消防火灾逃生应急演练方案
消防火灾逃生应急演练方案(精选5篇)
消防火灾逃生应急演练方案篇1
一、演练时间:
20__年11月20日上午10点
二、演习小组及应急小组成员:
组长:
组员:
三、准备工作:
1、将灭火器收集到操场里;
2、录制警报声;
3、小班老师有对幼儿进行消防知识学习及消防逃生学习的经验,
师生事先熟悉班级安全通道、疏散地点,安全秩序等。
四、疏散逃生
演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,
要镇静,保持清醒的头脑,老师按照拟定的路线立刻进行撤离。
2、李慧娴拨打119报警;王杨杨、张云霞组织幼儿迅速撤离到安
全地带。
3、疏散顺序:立刻开门组织幼儿有序逃生,逃生过程中提醒幼
儿逃生方法(弯腰、捂口鼻,低头撤离),另一教师将失火情况报告消
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
防员并迅速返回协助老师保护幼儿撤离至安全地带。在听到警报后第
一时间拉断班级电源,并迅速保护幼儿安全撤离,最后一名老师查看
班级是否有遗漏幼儿。
4、为模拟活动的真实性,尽量闭嘴,减少说话,为了加深幼儿
火场逃生的记忆,老师事先为每位幼儿准备湿毛巾,用湿毛巾捂口鼻,
弯腰、低头撤离。
5、按照撤离路线迅速逃出教室外。在安全地带集中后,清点本
班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习
成功。
消防应急疏散演练方案篇1
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,
真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事
件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会
正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:20__年9月24日上午9点50分
地点:前后教学楼(就近原则)
三、消防安全疏散演练活动步骤:
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
(4)灭火器使用演示。
四、组织领导:
组长:施妙英
副组长:陈良平
成员:陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、周
云潮、郑海军、陈操、刘宝贵、陈妙芳、各班主任
五、演练现场组织:
总指挥:陈良平
现场指挥:刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)
报警员:刘宝贵
曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。
陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。
严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。
黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。
李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。
灭火组:磐安县消防中队消防员、学
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