网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

汽车机械基础 教案 项目1 制图的基本知识.docx

汽车机械基础 教案 项目1 制图的基本知识.docx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教案

课题章节

任务一绘图工具的使用

课型

专业课

课时

2

教具学具

电教设施

绘图工具、课件、实物

知识目标

能够说出制图工具的名称作用;

能够描述绘图工具的使用方法。

能力目标

能够正确使用绘图工具绘制简单图线。

素养

目标

能够在绘图过程中注重规范意识的培养。

教学重点难点

重点

绘图工具的作用

难点

绘图工具的使用

学法引导

讲授法、讨论法、举例法、归纳法、总结法、实物展示法

参考资料

课后反思

教学

步骤

教学内容

教学

方法

学生

活动

时间

安排

1.新课导入

教师播放《周礼·考工记》介绍视频,设问“规、矩、绳墨、悬、水”,引出其中关于绘图工具的记载

由此引发学生思考,导入本课。

设问法

学生讨论

5分钟

2.新课讲授

知识点1

一、常用绘图工具

1.图板

图板是用作固定图纸的垫板,图纸用胶带固定在图板上,因此要求图表表面平整光滑。图板左侧为导边,配合使用丁字尺绘制图线。常用的图板规格有0号、1号和2号三种。

2.丁字尺

丁字尺是由尺头和尺身组成,尺头与尺身始终保持垂直并且连接紧固。使用时,用左手扶住尺头,丁字尺(尺头的内侧边紧)紧靠图板导边,上下移动丁字尺,自左向右,可画出不同位置的水平线。

3.三角尺

三角尺是由45°直角三角尺和60°直角三角尺两把组成一副。三角尺与丁字尺搭配使用,可以绘制不同位置的垂线、平行线及各种15°角倍数的斜线。

4.铅笔

铅笔是用于绘制图样、尺寸标注的工具。依据国标(GB/T26704-2022)中铅笔的分类方法,石墨铅笔使用“B”和“H”表示铅笔的软硬程度,B前面的数字越大表示铅笔越软,颜色越深,H前面的数字越大表示铅笔越硬,颜色越浅。HB由于软硬适中常用于写字,2H常用于绘制底稿和细线,2B用于绘制粗线,。

画粗线时,铅芯头部宜削成呈梯形棱柱状,因其磨损较缓,线型易于一致,画细线时,一般磨成锥型。绘图时铅芯,紧靠尺边、用力均匀、速度适中。

讲解法

举例法

总结法

实物展示法

学生讨论、自主探究各工具的作用。

学生归纳探究、练习

40分钟

3.新课讲授

知识点2

二、绘图仪器

1.圆规

圆规是绘制用于圆及圆弧的工具,圆规使用时,钢针应选择有肩台的一端,圆规的铅芯选择,应比画直线的铅芯软一号,铅芯磨成矩形的用来画粗实线,磨成锥状的用来画细实线。绘图时使铅芯垂接触纸面,顺时针旋转绘制圆及圆弧。

2.分规

分规是用于线段的量取与等分的工具,分规的两腿端部均有钢针,当两腿合拢时,两针尖应重合于一点,使用时应注意两钢针保持平齐,如图1-1-7所示。

量取线段时,分规在比例尺上量取尺寸,然后在线上连续截取等长线段。试分法等分线段的操作方法。

讲解法

举例法

学生自主探究使用绘图仪器。

学生分组讨论试分法的操作

10分钟

5.技能操作

1.使用图板固定图纸

2.使用丁字尺水平线。

3.使用三角尺15°角倍数的斜线。

4.使用铅笔绘制粗实线、细实线

5.使用圆规绘制圆及圆弧

6.使用分规等分线段

任务驱动法

1.学生练习完成任务

30分钟

6.课堂小结课堂练习

1.绘图工具的作用与使用方法

1.绘图仪器的作用与使用方法

归纳法

补充强调

学生归纳强化练习

5分钟

教案

课题章节

任务一绘图工具的使用

课型

专业课

课时

4

教具学具

电教设施

绘图工具、课件、实物

知识目标

能够指出国家标准中机械制图的规范和标准;

能够说出机械制图的基本概念和术语。

能力目标

能够按照国家标准临摹简单图样;

能够按照国家标准完成简单图样的尺寸标注。

素养

目标

能够在绘图过程中注重规范意识的培养。

教学重点难点

重点

机械制图的规范和标准

尺寸标注的要素与基本规则

难点

简单图样的绘制

学法引导

讲授法、讨论法、举例法、贴纸法、练习法、总结法

参考资料

课后反思

教学

步骤

教学内容

教学

方法

学生

活动

时间

安排

1.新课导入

通过食品或常见生活用品的国家标准,导入国标在生活中的指导作用。展示国标手册,设问制图是否有相关规定。

由此引发学生思考,导入本课。

设问法

学生讨论

5分钟

2.新课讲授

知识点1

1.解读国标

《GB/T14689-2008技术制图图纸幅面和格式》

1)“GB/T”为推荐性国家标准的代号,一般可简称“国标”。

2)“14689”为标准的批准顺序号。

3)“2008”表示该标准发布的年份。

力均匀、速度适中。

讲解法

学生归纳探究、练习

10分钟

3.新课讲授

知识点2

2.图幅(GB/T14689-2008)

(1)图纸幅面尺寸

图幅是图纸宽度与长度组成的图面。绘制图样时应优先选择国标规定的基本幅面,必要时也可选择加长幅面尺寸,加长幅面选择时基本幅面的长边尺寸保持不变

文档评论(0)

balala11 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档