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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
2.有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候,你应该(??)。
A.向老师说明情况
B.课上故意捣乱纪律
C.给这位老师起难听的外号
3.下列不属于自然灾害的是(?)。
A.火山爆发
B.泥石流
C.家里电视机着火
4.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
5.下列(??)不是《中华人民共和国宪法》里的条例。
A.法律面前人人平等
B.7岁入学
C.国家尊重和保障人权
D.人格尊严不受侵犯
6.我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是(??)。
A.强迫他人按照自己的观点行事
B.尊重他人的观点
C.理解他人的观点
D.用他人的观点弥补自己的不足
7.小龙是班里长得最胖的--位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是(??)。
A.向老师寻求帮助
B.指出侮辱他的几位同学的错误之处
C.忍气吞声,假装没听见
8.下列说法正确的是(??)。
A.一个人的魅力所在,主要是他的能力和学识
B.宽容就是一切都能忍让
C.我们要宽以待人,把目光投向更高更远
9.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
10.下列不属于不可再生资源的是(??)。
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
二.填空题(共10题,共46分)
1.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
2.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。每个人都应得到(???)。
3.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
4.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
5.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
6.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(??)”。
7.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
8.相信自己的价值,不自我贬低,(???)就是尊重自己的重要表现。
9.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(???),也使我们(???)保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
2.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
3.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)
4.通过反思,能够明确自己的得失,轻装上阵面向未来。(??)
5.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。(??)
6.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。(??)
7.要与同学斤斤计较,才能过得开心。(??)
8.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)
9.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
10.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共5题,共45分)
1.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。
(1)我国的主要自然灾害都有哪些?
(2)在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?
3.为什么说生活离不开反思?
4.在与人交往中,怎样适度维护自己?
5.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共10分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动
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