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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
3.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
4.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。
A.?????B.?????C.?
5.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
6.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
7.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
8.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
9.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
10.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
二.填空题(共10题,共74分)
1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
5.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
7.在括号中写出植物对应的名称。
8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
9.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
10.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)
2.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)
3.黑板上画的花是活的植物。(?)
4.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
5.我们的粮食是动物提供的。(?)
6.银杏叶是手掌形状的。(??)
7.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。(??)
8.植物都是在春天生长的。(??)
9.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)
10.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共26分)
1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2
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