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教科版小学五年级科学下册第二单元第1课《船的历史》名师课件.pptxVIP

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船的历史;船是生活中常见的运输工具,给人们的生活带来很多便利。关于船你知道什么,还想研究什么?;1.通过观察比较,能够简单描述不同时期船的特点。

2.通过小组合作,能够说出船的外形、结构与稳定性和阻力之间的关系。

;交流、记录:;思考:从船的发展历史中,你发现了哪些变化?;我们发现:;交流、记录:;交流、记录:;我们发现:;探究:怎样让独木舟保持稳定而不侧翻?;小组交流:;船的历史;1.下列关于船的发展历史,排序正确的是()。

A.独木舟-木筏

B.独木舟-轮船

C.独木舟-潜艇

2.下列做法中()可以测试船的载重量。

A.不断增加钩码

B.水槽里多加水

C.用手扶着小船;判断

1.船在发展变化过程中,只有载重量发生了变化。()

2.船的发展是为了不断满足人们的需求。()

3.在测试独木舟的载重量实验中,应该多次实验。()

;船在水面行驶时,会受到水的阻力,比一比,下面哪种形状的船受到的阻力小?;

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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