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高中英语语言迁移现象的影响因素分析论文
摘要:本文旨在分析高中英语语言迁移现象的影响因素,通过深入探讨学生个体差异、教学环境及社会文化背景等方面,为提高高中英语教学效果提供理论依据和实践指导。
关键词:高中英语,语言迁移,影响因素,教学策略
一、引言
(一)1.语言迁移现象概述
语言迁移是指在学习第二语言时,学习者将母语的语言规则、习惯和思维方式等迁移到第二语言学习过程中。在高中英语学习中,语言迁移现象普遍存在,它既可能对英语学习产生积极影响,也可能导致学习困难。因此,分析语言迁移现象的影响因素对于提高英语教学质量具有重要意义。
2.高中英语语言迁移现象的普遍性
高中英语教学中,语言迁移现
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