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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年浙教版选修3历史下册阶段测试试卷426
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、“除了西班牙、荷兰和北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。加拿大部队到法国作战;澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上美国印第安人被派到欧洲、中东;中国劳工来到西方。”这说明
A.欧洲统治地位动摇
B.第二次世界大战席卷世界
C.世界联系更加紧密
D.世界反法西斯联盟的形成
2、奥斯威辛集中营是具有特殊意义的世界文化遗产;因为它()?
?①是二战时纳粹德国灭绝人性的罪恶的铁证。?
?②警示人们努力维护和平;避免战争悲剧重演。?
?③具有特殊的教育意义。?
?④它是纳粹德国二战期间修建的集中营中唯一完整保留下来的一座
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
3、历史解释是以史料为依据对历史事物进行理性分析和客观评判。下列选项中属于历史解释的是
A.印巴分治结束了英国对印度的殖民统治
B.二战后肯尼亚人发动起义反抗英国统治
C.1960年有17个非洲国家独立
D.1999年巴拿马收回运河主权
4、海湾战争由伊拉克军队突然入侵科威特引发。美国很快决定武力介入,通过海运与空运送往海湾的装备超过300万吨,补给品60万吨,还有40多万名军人。美国介入的主要意图是
A.保障科威特的安全
B.展现强大的军事实力
C.维护世界安定和平
D.维护其在中东的利益
5、1960年;联合国正式通过了《反殖民主义宣言》,尽管没有国家投票反对,但是还是有法国;葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。这些国家弃权的主要原因在于()?
?①不愿意放弃过去的殖民利益②已感受到非殖民化趋势。?
?③希望建立新的国际政治体制④更专注于同苏联的冷战
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
6、从鲁尔危机的发生到道威斯计划的实施;西方国家关系的变化对各国的影响是。?
?①美国资本进一步向欧洲渗透。?
?②德国获得重建经济的有利时机。?
?③英国达到限制法国;维持均势的目的。?
?④法国削弱德国、争霸欧洲的计划遭重创
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
7、工业革命改变了英国的社会状况。经济持续增长,中等阶级要求变革,他们觉得自己的政治地位与经济地位不相称,希望在“有产”的同时也要“有权”。为此英国
A.进行1832年议会改革
B.实行责任内阁制
C.实行资产阶级代议制
D.颁布了《权利法案》
8、“在你们面前受审的是个有钱人,他指望以财富来开脱罪名。可是在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪了。假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职。”上述材料反映了
A.本身生活和行为是定罪主要依据
B.自然法精神在实践中面临挑战
C.罗马法的理念在现实中无法实现
D.罗马法不重视证据和法律程序
评卷人
得分
二、材料分析题(共9题,共18分)
9、20世纪的战争与和平。?
?材料一战期间;英国曾对美国展开战争宣传,说:“德国士兵曾砍断了比利时儿童的手指,把战俘钉在十字架上。”这大大地激发了美国人民的仇恨,一种原始的疯狂与冲动控制着人们的心灵。在新英格兰举行的一次群众集会上,有人提出,抓住德皇以后,要把他下滚油锅。这时,“整个观众席都站了起来,歇斯底里地尖叫,表示赞同”。?
?俄国布尔什维克党也利用战争造成的危机;在工人;士兵中宣传革命思想,主张变对外战争为国内战争,趁机推翻资产阶级统治。这在俄国变成了现实。?
?——摘编自熊伟民《第一次世界大战的遗产》?
?(1)根据材料并结合所学知识;指出英国和布尔什维克党在战争宣传目的上的差异。?
?(2)根据材料并结合所学知识,说明英俄两国宣传的实际效果及其对一战的影响。
10、
材料二战后,以美、苏两国为首的资本主义和社会主义阵营进行了长达半个多世纪的冷战对抗局面。因为印度支那不仅具有极其重要的战略地位和经济价值,越南民族解放运动中极具影响的胡志
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