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2025年读好书主题班会课
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班会课目班会课内班会课形
01的02容03式
班会课效班会课后班会课资
04果评估05续行动06源准备
PARTONE
班会课目的
章节副标题
提升阅读兴趣
分享阅读体验
通过学生分享自己的阅读体验和心得，
激发同学们对书籍的好奇心和阅读欲
01
望。引入互动游戏
设计与书籍内容相关的互动游戏，让
学生在游戏中体验阅读的乐趣，从而
02
邀请作家进校园提升兴趣。
邀请知名作家进校园进行交流，通过
作家的个人魅力和故事，激发学生对03
阅读的热情。
培养良好阅读习惯
选择合适的阅读挑选适合自己年龄和兴趣的书籍，可以提高阅读兴
材料趣，培养持续阅读的习惯。
设定固定的阅读每天设定一段时间专门用于阅读，如睡前或早晨，
时间有助于形成稳定的阅读习惯。
参与阅读分享活参加学校或社区组织的读书会，与他人分享阅读心
动得，可以激发阅读热情，增进理解。
利用多媒体辅助结合有声书、电子书等多媒体资源，可以丰富阅读
阅读体验，吸引学生更积极地参与阅读。
引导学生选择好书
培养阅读兴趣提升阅读鉴赏力明确阅读目标
通过班会课，激发学生对阅读教授学生如何鉴别书籍质量，帮助学生设定阅读目标，鼓励
的热情，引导他们发现阅读的选择那些能够启迪思想、丰富他们根据个人兴趣和学习需求
乐趣和价值。知识的好书。挑选合适的书籍。
PARTTWO
班会课内容
章节副标题
好书推荐环节
经典文学作品科普知识读物励志成长故事
推荐《小王子》等经典文学作品，介绍《宇宙简史》等科普书籍，分享《哈利·波特》系列，通过故
引导学生理解深刻的人生哲理和激发学生对科学的兴趣和探索宇事中的成长与挑战，鼓励学生勇
纯真的情感。宙奥秘的热情。敢面对困难。
阅
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