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班主任教学管理工作总结5篇

篇1

本学期，我继续担任了高一XX班的班主任，本着对学生负责，对学校负责，对家长负责的原则，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，在教育教学工作中付出了大量的精力和心血，现将本学期的工作总结如下：

一、班级管理方面

本学期，我主要在班级管理上下功夫，力求做到严、细、实。所谓严，即对班级各种制度严格管理，落实到位；细，即细致入微，考虑全面，使班级各种事务管理得井井有条；实，即实事求是，从实际出发，根据本班实际情况制定各项管理制度，使班级工作有序进行。

1.继续抓好班风建设。针对班级早操、课间操、晚自习等集体活动纪律较差的现象，加强集体活动的要求和纪律性，培养学生的集体荣誉感。同时，加强与各任课老师的联系，了解学生的学习情况，发现问题及时解决。

2.继续抓好学风建设。在班级学习方面，继续发扬我班的优良传统，勤学好问。在历次考试中力争成绩优异，特别是要提高边缘生的成绩。抓好边缘生的成绩提升工作。

3.加强班级小干部队伍建设。进一步完善班团干部组织，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，为班级管理注入新鲜血液。

4.定期召开班会。通过主题班会的形式，使学生自我教育、自我管理、自我约束，提高学生的思想觉悟。

5.加强家校联系。定期与家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，并及时将学生在校情况反馈给家长，在需要的时候，动员家长的力量共同做好学生的工作。

二、教学方面

1.虚心向其他老师学习。在教学工作中，我深感自己的教学经验不足，在教学上存在很多困惑。因此，我积极向其他老师学习，多听多看多思多学，主动向其他老师请教，学习他们的先进的教学方法和教学理念。同时，我还阅读了大量的教育书籍和报刊杂志，汲取营养，充实自己。

2.认真钻研教材和课标。在备课过程中，我认真阅读教材和课标，吃透教材的内容和要求，精心设计每一个教学环节。同时，我还结合学生的实际情况和本班的实际情况进行备课，力求做到因材施教。

3.积极承担公开课和研讨活动。本学期，我积极承担了学校的公开课和研讨活动。在准备过程中，我认真研读教材和课标，查阅相关资料和教案，力求做到精益求精。在上课过程中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，力求让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的教学能力，还提高了自己的业务水平。

4.注重课后辅导和作业批改。在课后辅导和作业批改方面，我注重因材施教的原则，针对学生的不同情况采用不同的辅导和批改方式。对于基础较好的学生，我注重培养他们的自主学习能力和创新思维；对于基础较差的学生，我注重帮助他们打好基础知识和基本技能；对于有潜力的学生，我注重激发他们的学习兴趣和动力。通过这些措施的实施，我取得了较好的教学效果。

三、个人成长方面

1.不断学习专业知识。作为一名教师，我深知专业知识的重要性。因此，在工作中我不断学习专业知识，提高自己的专业素养和能力水平。同时，我还参加了学校的各类培训和学习活动丰富自己的知识和经验。

2.不断反思和总结经验教训。在教学过程中不断反思和总结经验教训对于教师的成长非常重要。因此我会经常回顾自己的教学过程和效果并认真总结经验和教训以便在今后的教学中更好地发挥优势避免不足。

3.积极参与学校活动和社会实践作为一名教师我深知学校活动和社会实践对于培养学生的综合素质和创新能力的重要性因此我会积极参与学校组织的社会实践活动和各种竞赛活动并鼓励学生积极参与这些活动以培养学生的实践能力和创新精神。

总之过去的一学期里我的工作取得了一定的成绩但也存在一些不足在今后的工作中我将继续努力不断提高自己的业务水平和教育教学能力为学校的发展做出更大的贡献。

篇2

一、引言

本学期的教学管理工作已近尾声，作为班主任我深感责任重大。在本学期的教学管理工作中，我始终以提高学生的综合素质为核心，努力营造一个良好的学习氛围，加强班级管理，优化教学方法，取得了一定的成果。现将本学期的教学管理工作总结如下。

二、工作内容

1.学生管理与思想教育

本学期，我始终坚持以人为本的管理理念，通过班会、个别谈话、家长会等多种渠道，对学生进行思想教育和心理辅导。同时，我注重培养学生的集体荣誉感和团队协作精神，通过组织各类活动，加强班级凝聚力。

2.教学计划与组织

根据学校的教学计划和教学大纲，我认真制定了本班的学期教学计划。在教学过程中，我注重因材施教，针对不同学生的特点进行个性化教学。同时，我积极组织小组学习、讨论课等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

3.班级纪律与安全管理

本学期，我始终把班级纪律和安全管理