图形创意设计-第二部分.pptVIP

从事物的形、义类比切入。利用人对某一事物感知时，会引起与这一事物在性质上、形态上或其他方面相似或者含义相近的事物的回忆的特点，实现形义转换，创造图形从质和特点的关系切入事物的性质和特点所构成的关系必然有其相反面，切入构形时利用事物在某一种共同特性中存在的较大差异，寻求创新拜高杀虫剂（臭虫篇）新西兰葛瑞广告公司改换观看位置，不从人的视线而从昆虫复眼看到的景象来构形诉求主题。3、思维的拓展发掘抽象的视觉语言发掘广义的视觉形象哈啤广告（钻石篇）上海梅高创意咨询有限公司以特殊的视角发掘广义的视觉形象。瓶口如戒指，瓶口上的小碎冰如晶莹璀璨的钻石，体现了独到的创意。3、思维的取向从可能性与不可能性的切合点导入在进行取向时，设计师要提出一个假设的、不可能的结果，再从可能性的逻辑概念中引出联想的结果，看两种结果能否产生一种必然的联系。从文化特征的体现上导入从氛围营造和观念的建构上切入从主观和客观的协调统一上切入从象征和寓意上切入内容:以基本形态苹果、铅笔为原点进行联想，寻找形态与其相似的形象。01方式：首先弄明白苹果、铅笔的特征、功能、性质，积极开拓思维，培养自02己对周围熟悉事物进行拟人化的思考能力。03要求：1.寻找与苹果、铅笔相似的物形，并将之取代，要求视觉上的合理04与感觉上的幽默。05作业量及尺寸：要求每个形象在A4纸上做出不少于10个图形。06作业一：形与形的类似联想内容:通过四个正方形来建立一个表达以下四个单词所表达的含义的01方式：首先弄明白分合、聚散、快乐、灾难四个单词所表达的含义的特03察能力。05平面形象：分合、聚散、快乐、灾难。02征、功能、性质，积极开拓思维，培养自己对周围熟悉事物的观04要求：作业量及尺寸：要求每个概念在一张A4纸上做出不少于8个图形。06作业二：意与形的虚实联想图形创意第三讲图形创意的形式图形符号释义A图形符号的概念:图形符号是指构成画面的个体形象，也是一种基本元素。它以特有的说明性、寓意性内涵成为图形创意的本体。B在图形创意中，图形符号并不代表对象，而是事物的某种功能展现或者显示对象的一种概念。它是传达信息的载体，只要是具有象征意义的形状、线条都能表达概念。C一、图形符号01图形符号的性质:图形符号是作为特殊形式的设计符号，具有一种单一的有机结构体，即它的每一个成分都不能离开这个结构体而独立存在。02图形符号是作为某种概念最终目的的体现，即表现概念的特征和功能，还可以通过有机组合表现时间和空间概念图形符号的功能和意义:图形符号的功能:是指图形符号能进行信息传达。它具有的结合功能或逻辑表现功能，能为态度、情绪、情感等主要经验的表象的种种特征赋予形式。图形符号的意义在于：使人的视觉思维形式化、简单化，使人与人之间的交流得以清晰化、方便化。图形符号不是简单地对客观抽象的模仿，而是设计师的一种创造，即对客观物象的提炼、加工和改造，高度概括化、条理化、结构化的幻象。123图形符号的类型基本形符号：基本形符号在这里指的是作为设计基本元素的点、线、面。单纯的点、线、面包含着根本性，它是将人们精神上、内心中的抽象意识视觉化的形态。以“城市”为元素的思维方法训练C组以“收获”为题，运用多种思维方式进行联想B组以“历史”为题，运用多种思维方式进行联想E组以“回忆”为题，运用多种思维方式进行联想F组以“未来”为题，运用多种思维方式进行联想A组以“复杂”为题，运用多种思维方式进行联想D组以“灾难”为题，运用多种思维方式进行联想010203040506课堂讨论3、思维的表达（方法）：（1）寓意和象征寓意：借其它事物来寄托本意。寓意的表达主要依靠借题发挥的手法。象征：通过某种具体可以感知的形象或符号，用以表现某一事物的本质或涵义以及与之相似或相近的概念、思想和感情。象征的表达主要依靠哲理和暗示性。艺术眼光艺术家的世界3、思维的表达（方法）：（2）想象和联想想象：是指在原有感性形象的基础上创造出新形象的思维过程。联想：是从一事物的观念推想到另一事物的观念，有人称之为“观念的联合”。图形创意思维中运用最多的就是联想思维。形象联想条形码是世界上最广泛的使用的符号之一，出现在包装、杂志、书籍、唱片和其它大批量生产的产品上，条形码实际上已经成为商业世界的一个标志。在这里通过形象联想发散性思维对这一基本形象进行重新设计，使它成为一句个性化的、有着政治或社会色彩的语言。注解：设计中可用轻松、嘻戏的方式来完成，解决方案可以轻松幽默、讽刺或充满才智。1例：以条形码为基本形象2例子：条形码问题（从形式的角度）