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Unit5
Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionB1a-1d课型:听力课主讲人:XXX
01情景导入02学习理解CONTENTS03应用实践04迁移创新05回顾总结06考点速递07随堂小练08家庭作业
能够故事分享会的情境中正确使用新词汇和过去进行时询问和介绍一次令自己难忘的“迟到”经历,以听说等方式理解和谈论过去某个时刻或某段时间内正在发生的事情语言能力能够通过谈论和介绍令人难忘的“迟到”经历,保持英语学习兴趣;通过听力及口语策略的感悟、体验和学习,形成良好的学习习惯,提高学习效率;通过小组合作、创作演绎,提升协作能力学习能力思维品质能够在听说活动中准确获取并清晰表达有关经历中的时间、地点、原因、结果等信息,提高思维的逻辑性、深刻性和批判性能够懂得生活中常会发生各种小意外,遇到问题就欣然接受并积极解决,同时养成良好的守时习惯,预留充足的时间,做一个准时守约的人;能够明白动物是人类的朋友,要热爱并保护动物文化意识学习目标LearningObjectives
01情景导入Scenarioimport
WatchavideoTrytodescribetheaccident.
Fillintheblanksaccordingtothepicturesandtrytodescribetheaccident.Whiletheboy________hisbikeandtomusicontheroad,Ms.James_____________tocrosstheroad.wasridinglisteningwaswaiting
Fillintheblanksaccordingtothepicturesandtrytodescribetheaccident.Whilethelights____________tored,acarsuddenly_____________roundthecorner.werechangingappeared
Fillintheblanksaccordingtothepicturesandtrytodescribetheaccident.Whilethedriver___________onhismobilephone,theboy_____________.wastalkingdidn’tstop
Fillintheblanksaccordingtothepicturesandtrytodescribetheaccident.Whenthecar________intime,theboy______hisbikeandhisknee.stoppedfelloffhurt
02学习理解Learningtounderstand
Thinkofatimewhenyouwerelateforschoolorcouldn’tgotoanevent.Whatwastheevent?1aameetingapartyapicnicaballgameaperformanceaninterviewavisittoamuseumaschooltrip...Youwerelatefor...
eg:Whentheeventstarted,Iwasdoingsth..Whiletheyweredoingsth.,Ijustarrived.alarmdidntgooff/wokeuplatebecaughtintheheavytraffic/didntbringhomeworkmissthebus/didn’tcatchthebusbadweather/rainheavily/terriblerainstormthecarwasbrokenWhatwasthereasonwhyyouwerelateorcouldn’tgo?Tellyourpartnerthestory.1a
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