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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
象棋活动比赛策划方案
象棋活动比赛策划方案1
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,
至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题
思考,让生活更美好。
二、活动目的
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉
稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;
3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象
xx小学全体学生。
四、活动时间
20xx年x月x日。
五、活动地点
图书馆及食堂。
六、活动流程
1、前期准备
写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班
团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计
时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后
选出12人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组
的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30
秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选
每组积分前三名的选手进入决赛。
决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时
30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3
分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。
注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。
七、奖励设置
第一名荣誉证书+羽毛球拍;
第二名荣誉证书+乒乓球拍;
第三名荣誉证书+高级象棋。
注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
八、注意事项
充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备
好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比
赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。
象棋活动比赛策划方案2
为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体
魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。
一、比赛时间:
20xx年4月29日在万庾中学举行。
二、比赛分组:
分男子组和女子组。
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
三、参赛办法:
1、各校自行组织初赛,选出1—2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20xx年4月25日。
四、竞赛办法:
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