4.1分数的意义（课件）-2024-2025学年五年级下册数学苏教版.pptxVIP

4.1分数的意义（课件）-2024-2025学年五年级下册数学苏教版.pptx

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第1课时分数的意义第四单元分数的意义和性质苏教版·五年级下册

1、经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义，联系实际情境解释或说明分数的具体意义；初步理解单位“1”和分数单位，能说明分数的组成。（重点）2、经历从具体到抽象地认识、理解分数意义的过程，感受分数的来源与形成，体会数的发展，培养观察、比较、分析、综合与抽象和概括的能力。（难点）

下面有四块小蛋糕和一块大蛋糕，他们之间有什么关系？分数表示把一个整体平均分成多少份，每份表示几分之一。?

用分数表示各图中的涂色部分，并说说每个分数的含义。一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫作单位

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