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十字绣社团活动记录记录--第1页

随着人民生活水平的不断提高，美化生活、提高审美情趣成为一种

社会风尚，个性化消费越来越受到人们尤其是年轻人的青睐，而十字绣

就是其中一项易学易懂的手艺。它能根据个人兴趣融入个性化的风格，

指

充分体现张扬的个性，因此也特别受到了小学生的关注和喜爱，本活动

导小组的开展正是为了继续深化和发展学生的这一良好兴趣。

思

想

一、辅导内容

1、每位小组成员都能掌握十字绣的基本绣法，会绣简单的十字绣作品。

2、以小组为单位完成1～2幅成幅作品，并拍照存档。

辅3、组织一个小型作品展示会。

4、尝试设计一幅简单的十字绣原创作品，培养学生养成耐心细致的品质

导和习惯。

二、活动开展的目的

内

1、培养学生整合信息，互相交流的能力：通过学生自己查阅相关的资料

容及观看图片，进一步加强对十字绣的了解。然后进行互相交流，整合信

息，加深印象。

及

2、培养学生的动手能力：通过活动，要求学生掌握十字绣的基本针法，

要同时增强信心，养成严谨的学习态度，对他们今后的学习生活带来帮助。

3、培养学生鉴赏美的能力：通过活动，让学生感受到十字绣的魅力，使

求

他们更加热爱生活，从日常生活中去感受美、创造美。

4、培养学生团队合作精神：教育小组成员养成良好的时间观和纪律观，

不迟到、不早退，做到分工明确。一旦确立目标，就努力去完成自己的

任务，并通过自主探究、合作交流，分享成功的喜悦。

附：学生花名单

高鑫赵明慧李彦静陈雨张悦朱继莉李杰

孙静孙树鑫陈硕文

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十字绣社团活动记录

辅导计划

时间9.3主题走进十字绣

内容纪实：

活动目标：1、学生初步了解十字绣，培养兴趣。

2、介绍十字绣的有关历史。

活动过程：

一、导入新课，激发学生的兴趣。

老师出示几幅十字绣作品，让学生欣赏。看了这么美的十字绣

作品，你们想不想自己动手绣一幅？

二、介绍十字绣的起源与发展

三、欣赏不同类型，不同种类的十字绣作品。

时间9.10主题准备十字绣

内容纪实：

一、导入：这节课我们就来看看十字绣要有哪些材料？

二、介绍材料：

1、十字绣线：11CT的用3股线绣，14CT的2股线绣。

2、十字绣绣布：十字绣的绣布呈网格状。

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3、十字绣绣针：绣针的针头是圆的，24号为常用绣针。

4、十字绣专用线板：可以在刺绣时方便您区分颜色相近的绣线。

5、线盒：用塑料制成，主要用来放线板，珠子，针等细小的物品。

6、鹤形剪刀：使用时无论多么细小的部位，都能处理的干净利落。

7、绷架：

时间9.17主题

内