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河南省部分地区2022-2023学年高三上学期9月月考语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ.pdfVIP

河南省部分地区2022-2023学年高三上学期9月月考语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ.pdf

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河南省部分地区2022-2023学年高三上学期9月月考语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ--第1页

语言文字运用Ⅱ

河南省顶级名校2023届高三上学期第一次月考语文试卷

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

我们常有这样的体会,①,长大后也很难忘记,即使长时间不用,但只要一提

起,与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象、浸透在血

液之中的古文积淀,正是传统文化内化于心的表现,也是“童子功”的厉害之处。俗话说,

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。想要练就古诗文的“童子功”,多读多记是必要条

件。若是腹内草莽,必然不可能口吐莲花。《诗词大会》舞台上,选手们出口成章的背后,

又何尝不是从小的阅读背诵和长年的储存积累。

当然,多读多记不等于死记硬背,理解体会至关重要。在当前古诗文教育中,有些家长

只看重孩子背诵的数量和准确度,有些老师“考什么就教什么”,这样的填鸭式灌输

②,也让学生们在实际运用中“丈二和尚摸不着头脑”。

“童子功”的底子要从小打下,更要常读常新。古人云,“读书百遍,其义自见”,它

的意义也正在于此。就拿“但愿人长久,千里共婵娟”一句来说,小时候我们按照表面意思

理解,或许只能明白这是苏轼借月亮表达对弟弟的思念之情。但若干年后,当我们一个人身

居异乡,又恰逢中秋之夜,当我们抬头仰望圆月,③,自然别有一番滋味,对词义

的理解也更深了一层。

20.下列句子中的引号与文中画线句的引号作用相同的一项是()

A.造船场内遗留了不少机器设备,作为文物它们都被认为毫无价值,但我们从中仍感悟到

工业的“设计”力量。

B.你不认得他。他是我们这里有名的泼皮破落户儿,南省俗谓称“辣子”,你只叫他“凤

辣子”就是了。

C.“清辞丽句必为邻”,追求好的语言表达是每个人毕生的功课,我们有责任让语言越来

越美好。

D.有几个“慈祥”的老板到小菜场收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的“佳

肴”。

21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处

不超过15个字。

河南省新未来2023届高三上学期9月联考语文试卷

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)

阅读下面的文字,完成19~21题。

河南省部分地区2022-2023学年高三上学期9月月考语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ--第1页

河南省部分地区2022-2023学年高三上学期9月月考语文试卷汇编:语言文字运用Ⅱ--第2页

近几年来,米饭、面条等碳水化合物又被列入了减肥禁区。不吃碳水化合物①?

低碳水或无碳水饮食,可能确实对减少热量摄入有帮助,但从神经科学的角度来看不一定是

好事。问题的关键就在于具有放松和冷静功能的血清素。血清素的多少与大脑中的色氨酸有

关。只有当血液中的碳水化合物含量高时,胰腺才会生产较多的胰岛素,帮助色氨酸尽可能

多地进入大脑,②。无碳水化合物的极端饮食,可能会因为低水平的血清素而导致焦

虑、失眠和“特别想吃碳水化合物”的冲动。

现在信息流庞大、观点很多,我们的知识储备却很难与时俱进,因此很容易被信息流牵

着鼻子走,形成类似的公众认知误区。有人认为,既然③,那么我直接吃多巴胺是不

是就会快乐呢?能不能像是打胰岛素那样,按需供应快乐呢?因为你如果掌握了多巴胺其实

不等于快乐,不平衡的多巴胺会导致上瘾基本的这些知识,所以,就会明白这样的

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