精品解析：2023年上海崇明区中考物理一模试题（原卷版）.docxVIP

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2023年3月学业质量调研九年级综合（物理部分）

注意：

1.综合合卷满分135分，用时120分钟；

2.答案必须填写在答题卡上。

一、选择题（共12分）

1.下列物理量中，用科学家姓名作为物理量单位是（）

A.质量 B.体积 C.密度 D.压强

2.摩擦起电中“电”是指（）

A.电荷 B.电量 C.电流 D.电压

3.下列实例中，属于大气压应用的是（）

A.液位计 B.拔火罐 C.茶壶 D.密度计

4.滑雪时穿上滑雪板是为了（）

A.增大压力 B.增大压强 C.减小压力 D.减少压强

5.如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变大的是（）

A.电流表A1的示数 B.电流表A2的示数

C.电压表V示数与电流表A1示数的比值 D.电压表V示数与电流表A2示数的比值

6.如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体的质量相等。现分别从两容器中抽出液体，且剩余液体的液面到容器底部的距离均为h，则剩余液体对各自容器底部的压强p和剩余液体质量m的关系是（）

A.p甲p乙，m甲m乙 B.p甲=p乙，m甲m乙

C.p甲p乙，m甲m乙 D.p甲p乙，m甲m乙

二、填空题（共23分）

7.普通家庭照明电路电压是______________伏，家庭中空调和电视机是____________（选填“串联”或“并联”）连接的。在家中每多使用一个用电器，其总电阻会___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

8.著名的______实验证明了大气压的存在并且大气压的值是很大的，1644年，意大利科学家______用实验测定了大气压的值，大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强就越______。

9.物理学研究中经常用到一些科学方法．例如：研究电流时与水流进行对比，这属于运用了______法；研究串联、并联电路时，引入“总电阻”，这属于运用了______法；研究电路中电流与电压、电阻的关系所得出的规律时，需要运用______法。

10.生活中蕴含着很多物理知识：大坝建设的上窄下宽是因为水的压强会随着_______________的增大而增大；洒水壶是利用______________原理工作的；实验室和生产技术中广泛使用的液体密度计是应用____________原理的典型例子。

11.在5秒内通过某导体横截面的电荷量为10库，则通过该导体的电流为__________安，此时导体两端的电压为20伏，则导体的电阻为________________欧；若将该导体两端的电压调整为10伏，导体的电阻为_____________欧。

12.在如图所示电路中，电源电压保持不变，R1、R2的阻值完全相同，闭合开关S，电压表、电流表的示数分别为U0、I0。一段时间后发现，其中一个电表的示数变为零。若电路中只有一处故障且故障只发生在R1、R2上，请写出相应的电表示数及故障。______

13.在一间普通的教室里，一位教师拿着一个质量为6克的气球，给予充满氢气恰好让氢气球悬浮在教室空中。（已知空气密度是1.3千克/米3、氢气密度是0.09千克/米3）试完成下列问题：

（1）这间教室中空气质量相当于以下哪组物体的质量________________；

A．三只鸡B．三个成人C．三张纸D．三本书

（2）氢气球悬浮在教室空中时受到的浮力约为_______________；

A．0.01牛B．0.06牛C．1牛D．6牛

（3）若让教室密闭，且用抽气机不断抽掉教室里的空气，则原来悬浮在教室空中氢气球将________________（选填“上升”、“仍悬浮”或“下降”）；

（4）小明同学用拳头击打气球、小红同学用针尖触碰气球，结果小明未能弄破气球，而小红轻易弄破气球。试用学过的物理知识来解释。_____________

三、作图题（共5分）

14.在图中，小球的重力大小为8牛，请用力的图示法在图中画出小球静止时受到的浮力。

15.在图中填入电源、电压表、电流表符号，要求两个小灯都能发光，电压表测L2的电压。

四、综合题（共30分）

16.一物体浸没在水中，排开水体积为1×10-3米3求：此物体受到的浮力F浮。

17.如图所示，体积为3×10-3米3、密度为2×103千克/米3的均匀实心正方体甲和底面积为2×10-2米2、高为0.3米的薄壁圆柱形容器乙置于水平桌面上，乙容器