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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
《管理会计》课程教学大纲
一、课程基本信息
英文名称ManagementAccounting课程HURM2025
课程性质专业选修课程授课对象管理科学、人力资源管理
学分2.0学时36
主讲教师修订日期2021年6月21日
指定教材吴大军等编著,《管理会计》,东北财经大学出版社,2020年
二、课程目标
(一)总体目标
管理会计作为现代企业会计系统中的重要分支,能够对财务信息等进行深加工和再利用,
是确保企业实现最佳经济效益的重要途径之一。通过管理会计的教学,使学生明晰管理会计
的定义,确定以企业为主体,了解现代会计的预测、决策、规划、控制、考核评价等职能,
系统掌握现代管理会计的基本理论、基本方法和实用操作技术。
(二)课程目标
课程目标1:使学生掌握管理会计的基本原理和传统管理会计的基本方法。
1.1管理会计概述
1.2成本性态分析
1.3变动成本法
1.4本量利分析原理
课程目标2:使学生掌握管理会计各项职能在实践中的应用程序与具体操作方法。
2.1预测分析
2.2短期经营决策(上)
2.3短期经营决策(下)
2.4长期投资决策(上)
2.5长期投资决策(下)
2.6战略地图与全面预算
1
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
2.7责任会计
(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系
表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表
课程目标课程子目标对应课程内容对应毕业要求
使学生了解管理会计
的假设、基本概念框架、产
生与发展等内容,从整体上
1.1第一章管理会计概述把握管理会计与其他会计
分支及财务管理之间的关
系,增强对管理会计的认
识。
使学生了解成本的分
类、成本性态的概念以及固
1.2第二章成本性态分析
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