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学生主导的物理课堂实践研究论文
摘要:本文以学生主导的物理课堂为研究对象,旨在探讨学生在物理课堂中的主导作用及其对教学效果的影响。通过对学生主导课堂的概念进行阐述,分析其实践过程中的具体内容,为提高物理课堂教学质量提供参考。
关键词:学生主导;物理课堂;实践研究;教学质量
一、概念阐述
(一)1.学生主导课堂的含义
学生主导课堂是指在物理课堂教学中,教师将主导地位让位于学生,充分发挥学生的主体作用,让学生在课堂上主动参与、积极探索、自主建构知识。这种教学模式强调学生的主体地位,教师则扮演引导者、协助者的角色,为学生提供必要的学习资源和支持。
2.学生主导课堂的特点
(1)学生主体性:在学生
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