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四年级下册教学工作计划
四年级下册教学工作计划第1篇
一、指导思想
综合的课程观要求我们积极变观念,走出以往的学科教学模式,尤其是说
教式德育模式。开放的课程观要求我们树立以人为本的学生观,尊重学生的生活,
充分利用各种课程资源,根据学生实际需要组织教学活动,根据自己的教学需要
对教材中的范例进行合理的取舍或加以适当的拓展,积极引导学生在生活中饶有
兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地成长、获取对社会的整体认知
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