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数学课堂中学生思维导图的使用及其效果论文
摘要：本文针对数学课堂中学生思维导图的使用及其效果进行探讨，分析了思维导图在数学教学中的重要作用，以及在实际应用中存在的问题。通过实证研究，提出了相应的解决策略，以期为提高数学教学效果提供借鉴。
关键词：数学课堂；思维导图；教学效果；问题提出
一、问题的提出
（一）1.数学课堂中学生思维导图使用的现状
在当前的数学课堂教学中，思维导图作为一种有效的教学工具，已经被越来越多的教师所采用。然而，在实际应用过程中，我们发现学生在使用思维导图时存在以下问题：
（1）学生对思维导图的认知不足。许多学生在接触思维导图时，对其概念、特点以及使用方法了解不深，导致在
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