六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附完整答案【典优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

2.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

3.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

4.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

5.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

6.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

7.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

8.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

9.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

10.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

二.填空题(共10题，共40分)

1.清洁能源包括（???）、（???）、（???）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

2.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

3.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

4.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

7.（?????）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

8.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

9.生物（?????）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（?????）因过度开采而面临枯竭。

10.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

三.判断题(共10题，共20分)

1.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

2.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

3.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

4.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

5.三峡工程，创造了世界水利工程的多项之最，被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。（??）

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（??）

7.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

8.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

9.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（??）

10.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共51分)

1.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

3.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

4.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

5.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震