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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不会引起污染的能源是(???)。
A.煤
B.石油
C.太阳能
2.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
3.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
4.目前已经探知,只有(??)上有生命的存在。
A.火星
B.金星
C.地球
D.土星
5.下列不属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
6.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
7.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
8.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
9.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发生少
10.下列不属于自然灾害的是(?)。
A.火山爆发
B.泥石流
C.家里电视机着火
二.填空题(共10题,共58分)
1.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
2.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
3.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
5.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
6.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
7.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
9.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。
10.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。(??)
2.全球气候变暖是件好事,冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。(??)
3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
4.我们在自然灾害面前是无能为力的。(??)
5.地球上千姿百态的自然景观,是不同自然环境的显著标记。(??)
6.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)
7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
8.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
9.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)
10.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共31分)
1.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?
2.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
5.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶
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