小学安全主题班会方案设计.docx

小学安全主题班会方案设计

一、活动目的：

1.宣传社会安全知识，提高学生安全意识，提高他们对安全问题的认识和防范能力。

2.通过学生讲解，让学生了解安全知识并把安全实际运用于学生生活和学习中，掌握一些有关掩护和自救的基础技能。

3.让学生在约束和监督下不表演、不模仿、不冒险，树立安全第一的思想。

二、主题班会的内容和形式：

1.活动内容：

（1）引导学生回顾节日期间活动中发生的安全问题，梳理总结应注意的事项，总结安全规律。

（2）引导学生掌握科学防范安全的方法，通过教师讲解，老师演示，学生动手实践三个环节，让学生感受到科学防范是多么重要，多么实际。

（3）通过安全知识问答和童话故事讲解等形式，让大家了解生活中常见的安全隐患以及相应的应急措施与自救方法，以丰富学生的安全知识储备能力。

2.形式：

（1）演讲形式：组织班委或安全小组成员，以简洁、明了的语言讲解社会安全知识和实用技巧，注意过程中与学生的互动。

（2）教师演示：将与学生生活密切相关的防盗锁安装、灭火器的使用、跳伞安全等实践性较强的课程推荐给同学们。

（3）小组分组活动：将学生分成小组，由组长为小组成员安排任务，让同学在更加深入的学习中进一步了解安全知识，听取组友建议，进行教材以外的有趣问题解答。

三、具体方案：

1.场地布置与具体要求：

（1）布置白板及涂鸦墙，准备多元化的教具，吸引学生的目光。

（2）班级墙上贴上安全知识海报、抢险救援标志、安全温馨提示及应援安全宣传成果等，以此强化学生的安全意识。

2.时间安排：

开场致辞：

班长主持开场致词，宣布活动目的并引导学生们制定活动目标，充分激发学生参与的兴趣。

演讲环节：

由班委成员或安全小组成员讲解社会安全知识及日常生活中的防盗、消防、突发事件等相关知识，并与学生互动，鼓励学生提出自己对安全问题的疑惑。

教师演示环节：

教师对常见的生活安全知识进行详细的演示，比如如何使用灭火器灭火、电线电缆的识别等，学生要在演示时认真观察，提问，记录。

小组活动环节：

学生分组进行活动，通过学习安全知识的竞赛形式，竭力争夺团队以及自身的荣誉，学生们积极参与，思维敏锐。

总结评讲环节：

主持人对活动进行总结，并评选本次活动最佳参与奖、最佳思考奖，以此激励学生积极参与活动，充分体现学生以安全为重的安全意识。

四、结语：

本次班会旨在通过运用形式丰富、特点突出的方式培养和增进学生安全意识和防范能力，提高其自我保护和救护的技巧，以此为平时安全都能提供更好的必要性说服基础。在学生中间营造出一种安全必要的氛围，学生在生活中做出扎实措施，从而有效避免安全隐患。