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高三英语备课组教学工作总结优秀7篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加

以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，为此要我们写

一份总结。那么我们该怎么去写总结呢？它山之石可以攻玉，以下内

容是小编为您带来的7篇《高三英语备课组教学工作总结》，希望可

以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

高三英语教学总结篇一

20xx年下半年我担任高三（1）（6）班的英语教学任务。“教师的

一切是楷模”无论是在工作上还是在学习中，我都以它为座右铭。做

到严于律己，为人师表。我坚持四项基本原则，讲学习、讲政治。积

极、准时参加学校、组里的会议和活动。按时参加升国旗仪式。我遵

守职业道德，顾全大局，服从安排。出满勤，出全勤。

本学期和以前一样，认真负责，踏踏实实，教学态度严谨，保质保

量地完成任务，上满课、出满勤，尽管自己也有许多困难，但圆满地

完成了教学任务。认真备好课，钻研教材，研究教法，指导学法，适

当布置作业，认真全批全改。提高学生的兴趣、能力和水平。用心备

课。从培养能力的角度，备课时考虑这堂课的目的、重点、难点，用

什么样的方法引导学生观察思考，才能从中获得知识。要了解学生，

了解他们的英语水平，学习方法，习惯及要求，思考类型，才能有的

放矢地进行引导。要求学生自己观察辨别，比老师讲、学生有口无心

地念效果要好得多。总之，备课时特别注意在启发学生动脑筋上下功

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夫。经过多年的教学实践，深感备课时要备的东西太多，而且需周密、

仔细地准备。老师精心备课，才能做到上课时胸有成竹。上课时满怀

热情，使学生产生亲切感。如果教师随随便便，松松跨跨，必然引不

起学生的共鸣，他们也没有积极性。我作为一名教师，还有许多该学

该做的事情，我会尽力去完善和提高。也恳请各位领导和老师多给予

批评、教育和指导。回顾过去，我付出了一些劳动，也取得了一定的

成绩；展望未来，我充满了信心。我一定会把百倍的热情和精力投入

到新学期的工作和学习中，去争取更大的胜利！

高三英语教学总结篇二

下面对本学期教学工作总结如下：

一、进行了英语学情分析。

本届高复班学生20xx年高考分数不太理想，没有一个学生能达到

优秀（120分）档次，而且过百分的学生比例仅有20%，大多学生的

高考英语分数在及数线上下。不少学生感到英语特别难学，对英语学

习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真

落实因材施教和因人施教。

二、把教学计划落到实处。

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基

础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，所以教学工作安排上

把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中，首轮复习是从20xx

年8月中旬到20xx年3月中旬，内容是高一年级课本22个单元，高

二年级课本20个单元，高三年级课本16个单元。对这58个单元的

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复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元（20xx年1月底）。课

本复习安排是每单元课本复习用时1节课，优化设计1节课，英语周

报1课时，单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把

高中英语复习