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建筑工程的技术专业建设标准及课程标准--第1页
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建筑工程技术专业建立标准及课程标准
一、培养目标
本专业主要面向省，效劳建筑行业，培养拥护党的根本路线，适应生产、建立、效劳和
管理第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备建筑工程技术专业知识和建筑工程
施工及管理能力，主要从事建筑工程施工及管理工作，德、智、体、美等全面开展的高素质
技能型专门人才。
二、效劳面向与人才培养规格
1.效劳面向
序号就业岗位职业XX书
?住房和城乡建立领域专业技术管理人员职业培训合格证书
1施工员
〔施工员〕?
?住房和城乡建立领域专业技术管理人员职业培训合格证书
2质量员
〔质量员〕?
?住房和城乡建立领域专业技术管理人员职业培训合格证书
3平安员
〔专职平安员C本〕?
2．人才培养规格
〔1〕知识面：
①具有马克思列宁主义、思想、理论与三个代表、法律的知识；
②具有数学、制图、计算机、建筑力学等根底知识和体育运动的根本要领；
③具有一定的建筑构造知识；
④具有较扎实的建筑材料、房屋构造、建筑施工等专业技术知识；
⑤具有一定的外语根底知识；
⑥具有一定的文秘根底知识。
〔2〕能力构造①具有读图、审图和图纸交底的能力；
②具有合理选用建筑材料的能力和试验检测能力
③具有较强的计算机处理图文资料的能力；
④具有进展施工现场的定位、放线、抄平等测量工作能力；
⑤具有编制施工工艺、确定施工法、合理地选用建筑机械和制定平安保障措施的能力；
⑥具有建立建筑工程完整的竣工资料，并能绘制单位工程竣工图的能力；
⑦具有分析和处理施工中所出现的问题的能力；
⑧具有单位工程施工预算的初步能力；
〔3〕根本素质要求
①思想素质：通过专业教学实践，使建筑工程技术专业学生更加热爱祖国，拥护中国共
.v.
建筑工程的技术专业建设标准及课程标准--第1页
建筑工程的技术专业建设标准及课程标准--第2页
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产党的领导，具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养；具有敬业奉
献、团结协作精神；遵纪守法，艰辛奋斗，热爱劳动；具有为社会主义现代化建立的实干精
神和不断追求新知识、实事、独立思考，勇于创新的科学精神。要求操行评定合格。
②文化素质：通过专业教学实践，使建筑工程技术专业学生具有一定的语言〔普通话〕
表达能力、善于沟通交流、协作办事和企业经营管理的素质；具有计算机根底和计算机应用
能力；具有阅读翻译外文资料的初步能力；具有一定
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