2025年河南省实验幼儿园国培返岗培训方案设计.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

河南省实验幼儿园国培返岗培训方案设计

河南省实验幼儿园国培返岗培训方案设计

一.培训主题

新时代、新使命、新时代发展情况下的幼儿教育发展

二.培训目的

本次培训的目的是为幼儿园教师提供一个全方位的幼儿教育、教学实

践和教育法规的专业性培训，提高幼儿园教师的团队合作意识和专业

水平，为幼儿教育的发展提供培训的服务。

三.培训内容

1.幼儿教育的发展现状及未来趋势

通过此部分内容，教师们将能够了解国内幼儿教育的发展现状，了解

幼儿园教育的发展趋势，更好地对自己的教学理念进行调整和更新。

2.幼儿教育心理学原理与实践

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

此部分将重点关注幼儿心理发展难点和教学策略。培训将侧重于幼儿

园行动方案的制定、心理健康指导、行为心理学、以及幼儿活动规划

和组织。

3.幼儿教育法律法规及其实践

幼儿园教师将通过此部分了解当前幼儿教育中重要的法律政策和规章

制度，了解教育出版管理法规、幼儿教育法规等相关知识。

4.幼儿园教育教学方法及实践

本部分重点关注幼儿教育教学实践过程中的方法和策略，着重于促进

多样化学习、参与性学习和行动性学习的方法，帮助教师们更好地掌

握学生的学习过程和提高教学质量。

5.幼儿教学素材与设计

本项目将通过对幼儿园教育教学素材和设计的介绍和展示，帮助教师

们掌握教学素材的使用技巧和设计技巧，以提高教学质量。

四.培训时间和地点

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

本次培训时间为5天，地点在河南省实验幼儿园。

五.培训方法

本培训主要包括授课、讨论、小组讨论以及实践活动等多种形式，以

增加互动性和教学体验。此外，会在培训期间组织教师们参观幼儿园，

通过实地的教育体验来达到培训的效果。

六.培训成果

1.提升幼儿园教师的专业水平和团队合作意识

2.掌握幼儿教育发展现状及未来趋势

3.掌握幼儿教育心理学原理和实践策略

4.了解当前幼儿教育法律法规以及实践方法

5.掌握幼儿教学素材和设计技能

七.建议

1.加强实践教学的部分，让教师们更好地领会教育教学理念

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2.增加培训时间，或者分阶段进行，以确保教师们更好地吸收知识

3.培训后应进行监督和跟踪，确保培训成果有效渗透到实际教育中

4.推广现代化教育理念和精神，倡导研究型、实践型和创新型幼儿教

师的培养

总的说来，这次幼儿园国培返岗培训方案设计旨在提高幼儿园教师的

教学质量和教学水平，加强幼儿园教师体系的建设，为幼儿教育的发

展做出贡献，也为幼儿园教师的职业发展提供有力的支持。幼儿园是

孩子们成长的基石，我们应努力为孩子们的成长和发展奠定坚实的基

础。