六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷含答案（突破训练）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（??）。

A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时，应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关

2.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

3.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

4.下列避险行为正确的是（??）。

A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去

B.雷电交加时，小明还在看电视

C.当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去

5.美国曾于（???）建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.19世纪80年代

C.20世纪70年代

D.19世纪70年代

6.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

7.关于地球，下列说法错误的是（??）。

A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

8.世界上最大的平原（??）。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

9.人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

10.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

二.填空题(共10题，共44分)

1.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

2.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

3.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

4.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

5.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

7.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

8.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

9.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

10.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（??）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球和火星不适合人类生存。（??）

2.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

3.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（??）

4.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

5.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

6.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

7.电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

8.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（?）

9.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

10.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共36分)

1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

2.我国自然灾害的特点是什么？

3.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

4.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

5.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国