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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
2.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
3.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
4.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用
5.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
7.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
8.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
9.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
10.新型冠状病毒主要的传播途经是(???)和接触传播,因此我们要戴口罩,勤洗手,远离人群密集的地方。
A.呼吸道飞沫传播
B.血液传播
C.尘埃传播
D.风吹传播
二.填空题(共10题,共48分)
1.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
2.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
3.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
4.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。
5.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
6.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。
8.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
9.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
10.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)
2.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
3.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)
4.滑坡、泥石流多发于西南地区。(??)
5.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
7.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(??)
8.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(??)
9.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)
10.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共41分)
1.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
2.简述一下人与自然和谐相处的案例。
3.人类不尊重自然的危害有哪些?
4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
六.材料题(共1题,共15分
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